为深入贯彻落实习近平总书记关于高校思政工作的重要讲话精神及教育部“一省一策思政课”集体行动，推动思政课改革创新，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，推进“精准思政”往实里走、往深里走，我院于11月25日举办2020年秋季学期思政课程师生“面对面”座谈会，听取来自多个学院2019、2020级20余名本科生代表对思想政治理论课教育教学的意见和建议。

 座谈会在百会堂5-4会议室召开，学院院长刘东梅、党委书记高旭亮、副院长徐正东、学院教学督导组专家、教研室主任及教师代表参加了本次座谈，会议由徐正东主持。

 座谈会上，同学们积极分享自己在思政课堂上的所得、所思与所想。来自临床医学2019级5班李紫薇同学谈到大学思政课课堂让自己透过事件现象了解到更多深入的理论知识，她认为融入更多贴近国际形势与当代要闻案例的思政课堂更具吸引力。而来自医检专业2019级1班的蒲熠同学则认为大学生理论课学习很重要，思政课教师们以更客观更专业的授课方式让他对思政理论有了更深入的了解，自己的情感态度价值观有了深刻的变化，他举例提到本学期的中国近现代纲要课让他心中牢牢树立起了“民族大节”的观念。同学们普遍认为我校的思政课程形式多样、内容丰富，能够很好地引导学生树立正确的“三观”以及看待历史人物、事件的客观态度。不少同学提到，思政课程中的翻转课堂与实践课活动有效地提升了大家探索和解决问题的能力，并激发了同学们思政课学习的自主内生力。随后与会师生们围绕如何帮助同学们更好地理解难度较大的理论知识、如何看待思政课的作用与意义以及怎样的考核方式更利于思政课的推进等三个方面进行了探讨。